老熊维尼和卜卜的亲子阅读

SL，我的干女儿之一，是个很可爱的孩子。特别会带领小孩子玩，所过之处，“姐姐”声不绝。可是夏天去内蒙，发现这丫头不会做家务。大伙儿一块儿包饺子，她热情很高，离案板远远地坐了，手持饺子皮一张，各个褶儿捏到位，然后叫：“阿姨，包好的饺子放哪儿？请帮忙递一下儿！”“小A,帮我再拿一张皮儿","小B，别挡着我拿馅儿”。经她这样铺排一阵之后，干妈忍不住发话了：“你，过来坐在馅儿旁边，把那摞饺子皮儿带过来！哪有这么干活的，一个人吹笛子，八个人捏眼儿！”孩子们—包括SL—哄堂大笑，而且对我说的这个俗语很感兴趣。唉，我们小时候干活，不常听大人在说这样的话吗？今天的孩子，都没这机会了！

如今各单位的年轻人，干起活来像SL的不少。工作热情很高，但干点什么事情，得前后左右有人伺候招呼着，不经过摔打锤炼，很难独当一面。那些能看出别人的需要、随时提供帮助、能自己独立完成任务的人，成了凤毛麟角，大家都抢的香饽饽。孩子们成了这样，叫我看，和从小没机会做家务，有很大关系。

卜卜小时候，特别喜欢给我在厨房帮忙。上学后忙了，假期还是要做一些。但是现在，小学进入了中年级，作业多，还挤时间练琴，玩，平日做的就少。周末母子玩琴到十一点多，赶快一起下厨。

其实，做家务，是多好的学习机会啊。先计划一下吃什么，这时候要搭配，要从经济原则出发，会根据原料的状况决定先吃掉什么，还要统筹安排一下流程，巧妙安排，节约时间。家里西红柿放久了，可以先做了；红烧牛肉还剩一点，弄些胡萝卜烧进去。你把米饭做上，我先把胡萝卜泡在水里，烧上西红柿，再来洗别的菜。胡萝卜是郊区买的，皮很脏，你负责刮皮。不用每个萝卜跑到垃圾桶那里，用这个盆装垃圾，不用弯腰，最后直接一倒，减掉很多多余动作。为什么要切滚刀块，我猜是为了让截面大，容易入味，你觉得呢？胡萝卜烧上，我们摆桌子。桌子摆好，菜起锅，顺手把锅刷了，放在还热的灶上，余热就烘干了水分，免得铁锅生锈。

这琐碎的过程，如果上升到科学与管理层面，涉及物理化学动作分析管理统筹流程设计，很多很多。并没有指望通过做一两次饭，培养个科学家或管理学家出来，但是一手的生活经验，对今后的学习，大有好处。更何况，家务劳动带来的家庭温暖和责任感，对平凡生活的兴趣，都恰恰是我们做父母的，特别希望能让孩子体会的呢。

这许多的琐碎，构成一个人做事是否“麻利”。从小崇敬“麻利”的人，可是好多人说，这算什么本事，哪有念书重要。其实，工作质量、生活质量，往往有赖于此。当年看居里夫人传记，大科学家问孩子们，怎么给这个盆里的液体保温？孩子们提出很多宏大而不切实际的设计。夫人笑了，说，如果是我，就用这个盖子，把盆子盖上。

据此我猜想，居里夫人，在家是做饭的  。